مدارس غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 6

برای انتقال به صفحه لیست های تکمیل شده، کلیک کنید: مشاهده لیست مدارس تهران

تبادل نظر مدارس غیر دولتی (غیرانتفاعی) پسرانه منطقه 6 در مورد پیش ثبت نام پیش دبستانی و دبستان,  پیگیری پیش ثبت نام, پیش ثبت نام دبیرستان, پیش ثبت نام دبیرستان دوره اول و دوم, پیش ثبت نام مدرسه راهنمایی, به همراه آدرس مدارس تهران, لیست مدارس مناطق تهران, انتقال تجربیات از مدارس و نحوه انتخاب مدرسه مناسب.

لطفا نظرات و تجربیات خود را در زمینه های سطح آموزشی بهترین دبیرستان پسرانه منطقه 6 ، ارزش شهریه پرداخت شده به نسبت خدمات ارائه شده، میزان قبولی مدارس بهترین دبیرستان پسرانه منطقه 6 در آزمون های مهم ، آموزش زبان، ورزش، موسیقی، شادو تجربی بودن جو مدارس بهترین دبیرستان پسرانه منطقه 6 ، پیش ثبت نام، ساعت حضور در مدارس،  نوع برخورد مسئولین و کارکنان و فضای فیزیکی مدارس و سایر موارد کاربردی دیگر را برای استفاده سایرین درج بفرمایید. لازم به ذکر است که حق جوابیه برای مدارس محترم محفوظ بوده و انتقادهای شدید بدون ارائه مستندات از طرف منتقد حذف خواهد گردید.

موضوعات مرتبط با مدارس پسرانه منطقه 6

فرا جان عزیز سلام
من می خواستم پسرم رو در مدرسه حنان ثبت نام کنم می خواستم ببینم شما در این 1 سال از مدرسه راضی بودید؟ معایب و محاسن اونو به من می گید؟ خیلی خیلی ممنون می شم خیلی زود منو راهنمایی کنید

سلام هنوز این تاپیک برقراره ؟
من پسرم میره اول دبستان لطفا تو نطقه 6 منو راهنمایی کنین . حنان امام حسین رجایی ؟ کسی راجع به مجتمع خوارزمی می دونه چجوریه ؟

تحقیقات من در مورد دبستان پویش منطقه 6
این مدرسه غیرانتفاعی و پیش دبستان هم داره
نزدیک اتوبان کردستان هست و دسترسی به بزرگراه حکیم و نیایش راحته
من که مسیر محل کارم از اینجاست این نکته برام مهم بود
این مسئله برام هم مهمه که قائدتا خیلی از خانواده های دیگه هم بخاطر امتیاز مسیر این مدرسه را انتخاب می کنند و بنابراین بچه های این مدرسه فقط از محله های یوسف آباد نیستن و از محله های دیگه هم هستن که این این کمک میکنه به پسرم که فرهنگش وسیعتر بشه و با افراد مختلف در ارتباط باشه
نکته دیگه آموزش بوده برام که گویا آموزش متوسط رو داره و نمیشه گفت ضعیفه آموزش بنابراین این نکته هم از نظر من مثبته
در مورد کلاس های مختلف فوق برنامه سعی کردن هم ه موار د رو درش بگنجانن که از مدارس دیگه عقب نباشن و خوب بنظرم این نکته هم مناسبه چون آگاهی از دروس و علم ها ی مختلف هر چند هم سطحی بازهم به بچه ها دید میده تا علاقش رو پیدا کنه
مورد بعدی که بررسی کردم زبان بود که کانون زبان ساعات زبان رو برگزار میکنه که خیلی با این سیستم آشنا نیستم و اگر کسی اطلاعاتی داره بهم بگه لطفا که جمع بندی من کامل بشه
در مورد جشن ها و مراسم ها هم معمولا فعال بودن و سعی میکنن به شیوه شادی مراسم رو ترتیب بدن علاقه زیادی ه م به گل دارن ...
در مورد مدرسه دخترم فعلا تصمیمی ندارم باید منتظر باشم مدرسه پسرم که اوکی شد میتونم برای اون هم برنام ه بریزم

مطلالعات من در مورد دبیرستان دوره دوم دکتر حسابی مدیریت آقای لطف که ظاهرا شیفته خدمتگزاری به نوجوانانی اند که جویای علم من برداشتم این هست که یا بچه ها رو دوست دارند یا علم رو که دوست دارند خدمت کنند برگزاری دوره های آموزشی و آزمون های بین المللی icdl و یه مشاوره هایی رو در رابطه با انتخاب رشته که برای هر فردی در هر مقطعی لازمه و ضروریه به صورت رایگان برگزار کردند مشاور نقش حیاتی رو برای پیش دانشگاهی ها داره نباید خیلی امید بده نبایدم دلسرد کنه بچه ها رو زده بشن دیگه ادامه ندن و دم کنکور زانوی غم بغل کنند از مشاورینشون اطلاعاتی ندارم اما دیدم جوان بودن مشاورشون

مدرسه دولتی خوب منطقه 6 میخوام

دبيرستان انرژي اتمي، وابسته به سازمان انرژي اتمي جمهوري اسلامي ايران در سال 1369 با هدف كسب ‏مدارج علمي همراه با نهادينه كردن فضايل اخلاقي در دانش‌آموزان در محيطي سرشار از آموزه‌هاي اخلاقي، ‏همراه با پتانسيل بالاي علمي و براي پيشبرد اهداف نظام جمهوري اسلامي ايران تأسيس شد. ‏

مأموريت سازماني: ‏
‏1ـ ايجاد الگوي مناسب براي تغيير نگرش مديريت در آموزش بخش متوسطه. ‏
‏2ـ تربيت دانشمندان و پژوهشگران آينده‌ي ايران اسلامي با سمت دهي انگيزه‌ها و آموزش‌هاي عميق علوم پايه.
‏3ـ تعيين نگرش ديني و عرق ملي در بين دانش‌آموزان فرهيخته.

چشم‌اندازها: ‏
‏* كسب جايگاه اول علمي در عرصه داخلي و حضور برتر در المپيادهاي كشوري.
‏* نمايشگاهي دائم جهت بازديد مديران توسعه جو از سراسر كشور.
‏* سرمنشاء نوآوري‌هاي علمي و فرهنگي در سطح جهانی و کشوری در مقطع متوسطه.
‏* گردآوري برترين کادر آموزشی و دانش‌آموزان شهر تهران در راستای یک هدف
‏* توجه بيشتر به يادگيري بجاي ياددهي با روش‌هايي مانند «معلم پژوهنده» و «سازمان يادگيرنده»‏.
‏* هم راستا سازي اهداف آموزشي و فرهنگي در قلب و ذهن دانش‌آموزان با استفاده از هم افق‌سازي نگاه ‏دبيران، مربيان و مديران. ‏
براساس همين اهداف و سياست‌ها، مديريت و كادر دبيرستان انرژي اتمي اعتقاد پيدا كرد كه كسب مدارج ‏علمي در راستاي دستيابي به اهداف مقدس جمهوري اسلامي ايران، بزرگ‌ترين جهاد علمي و جنبش نرم‌افزاري ‏است كه مقام معظم رهبري همواره بر آن تأكيد داشته‌اند. ‏
دبيرستان انرژي اتمي دانش‌آموزان را ارزشمندترين سرمايه حال و آينده كشور دانسته و براي آنان حداكثر تلاش ‏و كوشش مادي و معنوي را به كار بسته و با اعتقاد و به کارگیری فن‌آوري و تكنولوژي روز بستري مناسب و ساختاري ‏جديد براي بهبود كيفيت آموزش فراهم آورده است. ‏
توجه به درخواست مردم، اهميت دادن به استعدادهاي فردي دانش‌آموزان، ايجاد كار گروهي و افزايش روح ‏سازماني در بين دبيران و كادر آموزشي دبيرستان، صداقت، شفاف‌سازي، مردم داري و تلاش همراه با نوآوري ‏از دست‌آوردهاي دبيرستان انرژي اتمي در 20 سال گذشته است.
‏

دوتا از مدرسه های کوثر و پویش رو دارم بررسی میکنم اگر کسی هم اطلاعاتی اره که دوست داره به من کمک کنه خوشحال میشم

دوستان یکم بیشتر در مورد دبیرستان ها ی فرزندانتون بگین همش دبستانی ها نظر میدن .دوران دبیرستان که خیلی مهم درواقع میتونه با انتخاب اشتباه اینده بچه نابود کنه .

من پسرم محصل مهر و لایت اصلا از مدرسه راضی نیستم برخلاف اون همه تعریفی که موقع ثبت نام میکنن در حد مدارس دولتی .الانم دنبال مدرسه ام

پسر من مهر ولایت درس میخونه انقدر به بچم سخت گیری کردن که از هر چی درس زده شده . یکم خلاقیت در تدریس مخصوصا برای دوره ابتدایی لازم که مهر ولایت داره از هون روش های قدیمی و سخت گیرانه خودش استفاده میکنه .