 | پیش دبستان مستقل غیردولتی نغمه ارشاد : آنان دوست دارند، مفاهیم پیچیده و غیرقابل لمس را به داخل کارگاه هایی ببرند که بعدها آن ها را به صورت زنده و خارج از کلاس خواهند دید، پس باید مشوق نسلی باشیم که از چنین مدارسی بیرون می آیند و فعالانه از طریق کسب تجربه ها و یافته ها بر توانایی هایشان می افزایند. ژان پیاژه از پیشکسوتان روان شناسی شناختی، معلمان را از وادار کردن کودکان به حفظ طوطی وار مطالب و انباشتن ذهن بر حذر می دارد و بر فعالیت و تجربه اندوزی کودک تأکید می کند. او می گوید: «....کودک برای یادگیری به تجربه ی مستقیم نیاز دارد تا آموزش رسمی، کودک باید شیوه های تفکر با تجربه را بیاموزد تا بتواند خوب یاد بگیرد.» اهداف اولین پیش دبستان مستقل غیردولتی هوشمند «نغمه ارشاد» - آمادگی رو به رو شدن با شرایط اجتماعی فردا را داشته باشند. - بتوانند مسائل پیچیده جهان فردا را حل کنند. - خود را عضو مؤثر جامعه بداند و در تصمیم گیری ها اجتماعی مشارکت فعال داشته باشد. - توانایی برقراری ارتباط با افراد، حفظ محیط زیست، تنظیم جمعیت و صرفه جویی را داشته باشند. - مولد علم و فناوری باشند و توانایی تحلیل مسائل ناشناخته فردا و خلاقیت لازم برای حل آن ها داشته باشند. - حافظ و مروج ارزش های اخلاقی و معنوی انسان باشند. |  |
| فرناز حاجی زاده :
میشه آدرس را بگذارید میخواهم به کسی معرفی کنم شماره تماس هم بدهید | |
در حال بارگذاری...
۱۵٫۹m
۳٫۹m
۱۰٫۴m
۲٫۲m