https://www.daftaroketab.com/fa/shop/ آموزش درس پاسداری از حقیقت کتاب نگارش فارسی دهم متوسطه به صورت فایل انیمیشن با ممتاز ترین کیفیت محتوایی کشور و با کیفیت HD
این فایل به صورت انحصاری در وب سایت دفتروکتاب منتشر شده است.
:: فرمت فایل: ویدیویی :: :: کیفیت: HD :: :: مدت زمان پخش: 01:21:00 :: :: فرمت: MP4:: :: حجم فایل: 374 MB ::
محتویات فایل پاسداری از حقیقت 1
فیلم آموزشی وابسته های پسین 2
فیلم آموزشی وابسته های پیشین وپسین
فیلم آموزشی وابسته های پیشین2
فیلم آموزشی وابسته های پسین 1
فیلم آموزشی وابسته های پیشین 1
فیلم آموزشی وظیفه وابستهمحتویات فایل پاسداری از حقیقت 2
فیلم آموزشی خودآزمایی وابسته پیشین و پسین
فیلم آموزشی مثال هایی از هسته و وابسته های پیشین و پسین
فیلم آموزشی توضیح وابسته های پیشین و پسین
فیلم آموزشی راههای تشخیص جمله پایه از جمله پیرو
فایل آموزشی (ویدیویی-انیمیشن) درس نگارش فارسی دهم توسطه با کیفیت عالی جهت تدریس ویژه معلمین، اولیا و دانش آموزان برای یادگیری بهتر مطالب به زبانی روان و ساده و گرافیک جذاب
برای اطلاع از کیفیت این مجموعه یکی از فایل ها برای نمایش در نظر گرفته شده است. نمایش فیلم
توضیحات:
برای دانلود این فایل به لینک زیر در وب سایت دفتروکتاب مراجعه کنید --> این فایل مخصوص : معلمین، اولیا و دانش آموزان میباشد. لینک دانلود:
:: برای دانلود فیلم آموزشی پاسداری از حقیقت 1کلیک کنید::
)
:: برای دانلود فیلم آموزشی پاسداری از حقیقت 2 کلیک کنید::
اخطار: این مجموعه شامل 1200 فایل ویدیویی توسط سرکار خانم وثوقی قاضی جهانی تهیه و طی نامه های شماره 1/66111/4 و 1/66113/7 در وزارت آموزش و پرورش ثبت گردیده است و طی قرارداد فروش انحصاری به شماره 1207-9-99 فقط در وب سایت دفتروکتاب عرضه میشود و هرنوع کپی و فروش نسخه و اکران جمعی شامل نقض حقوق مولف بوده و مورد پیگرد قانونی قرار خواهد گرفت.
:: https://www.daftaroketab.com/fa/shop/
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حقیقت را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حقیقت تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حقیقت شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: حقیقتمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: تهران نومنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۳ تهرانآدرس: تهران نو - خیابان بلال حبشی - ک مولوی غربی - پ 104 تلفن: 77406716 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه حقیقت تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه حقیقت را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه حقیقت چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه حقیقت چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه حقیقت برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حقیقت نوبت را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حقیقت نوبت تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حقیقت نوبت شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: حقیقت نوبتمقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: 17 شهریورمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۱۲ تهرانآدرس: خ 17 شهریور جنوبی خ صفاری جنب داروخانه سلامت بخش پ 278 تلفن: 33522800 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه حقیقت نوبت تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه حقیقت نوبت را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه حقیقت نوبت چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه حقیقت نوبت چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه حقیقت نوبت برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
:: عزیزان اطلاعات مدرسه حقیقت 1 را اینجا خواهید یافت ، اگر فرزند خود یا نزدیکانتان در مدرسه حقیقت 1 تحصیل می کند و یا میکرده است، یا به نحوی از مدرسه حقیقت 1 شناخت پیدا کرده اید، با نوشتن تجربیات خود سایر خانواده ها را در انتخاب صحیح مدرسه یاری کنید ::مشخصات مدرسه جهت بررسی اولیانام مدرسه دولتی: حقیقت 1مقطع: دبستان (ابتدایی)جنسیت: دخترانهموقعیت مکانی مدرسهمحدوده: لویزانمنطقه: لیست مدارس دولتی منطقه ۴ تهرانآدرس: لویزان خ فرشادی خ شاهرضائی خ سلیمی بن بست هشتم شرقی تلفن: 22939758 :. برای قابل استفاده شدن تجربیات لطفا تجربه های خود را بصورت تفکیک شده در صورت امکان با توجه به تیترهای زیر بنویسید .:پایان فعالیت روزانه ی مدرسه حقیقت 1 تا چه ساعتی است ؟ برخورد مسئولین مدرسه حقیقت 1 را چگونه دیدید؟ آیا ارزش شهریه اعلام شده نسبت به خدمات ارائه شده مناسب است؟ نظرتان را در مورد فضای فیزیکی مدرسه و امکانات آن بیان کنید میزان قبولی در آزمون ها و سطح آموزشی مدرسه را چگونه ارزیابی می کنید؟ سبک آموزش زبان مدرسه حقیقت 1 چیست ؟جایگاه ورزش و موسیقی و سایر فعالیت های فوق برنامه در مدرسه حقیقت 1 چیست؟ بنظر شما جو مدرسه به لحاظ شاد و تجربی بودن، چگونه بوده است؟ لطفا نظر و یا تجربه خود را در مورد مدرسه حقیقت 1 برای استفاده سایرین درج نمایید.ثبت نام کنید و پاسخ دهید
تعداد صفحات: 167 کد محصول :1192 حجم فایل:110,93 KB نوع فایل :rar
دانلود تحقیق تأثيرات محيطي بر رفتار مشتري
فایل ورد قابل ویرایش
کاملترین فایل در مورد تأثیرات محیطی بر رفتار مشتری
اهداف یادگیری: بعد از مطالعه این فصل شما باید به مطالب زیر پی ببرید:
1- معنی فرهنگ و ویژگی مهم آن.
2- ماهیت ارزش های فرهنگی به طور کلی مانند ارزش های اصلی، که توسط مشتریان آمریکایی حفظ می شوند.
3- تأثیری که آن ارزش های فرهنگی بر رفتار مشتری می گذارد.
4- وبعلت تغییرات فرهنگی، بازاریابان باید این تغییرات را کنترل کنند و از این تغییرات سود ببرند.
5- اهمیت دانش فرهنگی بر رفتار مشتری در توسعه برنامه های بازاریابی مؤثر بین المللی.
لینک دانلود فایل
تعداد صفحات: 30 کد محصول :926 حجم فایل:115,75 KB نوع فایل :rar
دانلود تحقیق تعزیه
این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.
فرمت فایل: doc
تعداد صفحه:30صفحه
تعزیه داری و شبیه خوانی
در گذشته طی دو ماه محرم و صفر ، ۶۰ مجلس تعزیه اجرا می شده است ولی در سالهای اخیز صرفاً در ده روز اول محرم تعزیه می خوانند و در دیگر مواقع سال ، به طور متفرقه چندمجلس تعزیه برگزار می شود.
مرحوم میرزا اسماعیل هنر جندقی در عصر قاجاریه اشعار تعزیه حضرت ابوالفضل (ع) و شبیه فرنگی را سرود و در تنظیم دیگر مجالس تعزیه کوشید. مراسم تعزیه خوانی بانی دارد و بانیان تعزیه هم مخارج تعزیه خوانان را می پردازند و هم از آنان پذیرایی می کنند. از شب هفتم تا دهم محرم در خور و توابع آن تعزیه های حضرت مسلم بن عقیل (ع) حضرت علی اکبر (ع) و حضرت عباس (ع) برگزار می شود.در روز عاشورا تعزیه حضرت امام حسین را می خوانند. تعزیه طفلان زینب (س) ، عابس و حبیب بن مظاهر در خلال این تعزیه انجام می گیرد. عده ای از نیکوکاران محلی با وقف آب و املاک خود در زمان حیات و پس از مرگ ، مجالس شبیه خوانی را تداوم بخشیده اند.
نظر مراجع قديم و روش برخورد آنان با تعزيه چيست؟از ديدگاه اسلام، عزاداري و سوگواري اهل بيت(ع) مي تواند در قالب ها، فرم ها و ابزاري که در ميان ملل و اقوام مختلف مرسوم بوده، محقق شود و به شيوه هاي گوناگون تجلي يابد.
لینک دانلود
لینک دانلود فایل
دانلود تحقیق تاثیر مهدکودک و دوره پیش دبستانی در یادگیری کودکان فرمت فایل: word قابل ویرایشتعداد صفحات: 100
شرحی از فایل:
فهرست
فصل اول ( کلیات و مفاهیم )
بخش اول ( تاریخچه پیش دبستانی در ایران )
تاریخجه آموزش پیش دبستانی
اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش پیش دبستانی
اهداف آموزش و پرورش پیش دبستانی
برنامه ی آموزش و پرورش در دوره ی پیش دبستانی
بخش دوم ( بررسی نظام آموزشی پیش دبستانی در سایر کشورها )
نظام آموزشی انگلستان
نظام آموزشی پاکستان
نظام آموزشی اندونزی
بخش سوم ( نقش مهد کودک در شکل گیری شخصیت کودک )
نقش مهد کودک در شکل گیری شخصیت کودک
ویژگی کودکان 6 – 3 ساله
رشد عاطفی و اجتماعی
رشد جسمی و حرکتی
رشد زبان
رشد شناختی
رشد بیان خلاق و درک زیبایی ها
فصل دوم ( بررسی مهد امید مادر)
بخش اول ( خصوصیات فیزیکی مهد )
تاریخچه مهد امید مادر
فضای بیرونی مهد
چیدمان داخل کلاس ها
برنامه آموزشی مهد
ارزیابی کلی
بخش دوم ( نیروی انسانی مهد )
ویژگی های مربی مهد
ویژگی های فضای آموزشی مهد
لینک دریافت:
http://pdf-doc.ir/product/7406/دانلود-تحقیق-تاثیر-مهدکودک-و-دوره-پیش-دبستانی-در-یادگیری-کودکان
دانلود تحقیق تاثیرعوامل محیطی ،فیزیکی و نیروی انسانی در یادگیری کودکان دوره پیش دبستانی
فرمت فایل: word قابل ویرایشتعداد صفحات: 85
شرحی از فایل:
فصل اول ( کلیات و مفاهیم )
بخش اول ( معرفی رشته علوم تربیتی )
بخش دوم ( تاریخچه پیش دبستانی در ایران )
بخش سوم ( بررسی نظام آموزشی
پیش دبستانی در قاره ها )
فصل دوم ( بررسی پیش دبستانی )
بخش اول ( خصوصیات فیزیکی پیش دبستانی )
استانداردهای تجهیزات پیش دبستانی
ارزیابی کلی
بخش دوم ( نیروی انسانی پیش دبستانی )
اصول و چهارچوب برنامه و فعالیت های
آموزش و پرورش دوره پیش دبستان
نیروی انسانی پیش دبستانی
ارزیابی کلی
فصل سوم ( فنون تدریس )
بخش اول ( مشاهده تدریس )
بخش دوم ( روش تدریس )
نظریه دکتر دیان لوین
منابع
لینک دریافت:
http://pdf-doc.ir/product/7407/دانلود-تحقیق-تاثیرعوامل-محیطی-فیزیکی-و-نیروی-انسانی-در-یادگیری-کودکان-دوره-پیش-دبستانی
پاورپوینت تحقیق تینا ساژیناتا
پاورپوینت تحقیق تینا ساژیناتا نام بیماری: تنیازیس، عفونت کرم نواری گاو چرخه زندگی چرخه ی زندگی این کرم شامل حضور یک میزبان واسط است و انسان تنها میزبان قطعی انگل می باشد. اندازه ی کرم بالغ ۶ـ ۴ متر و گاهی طویل تر است و دارای ۲۰۰۰ـ۱۰۰۰ پروگلوتید می باشد.پروگلوتیدهای غیر عادی به وفور دیده می شوند.اسکولکس گلابی شکل کرم ۲ـ ۱ میلی متر قطر و چهار بادکش کروی و برجسته دارد ولی فاقد رستلوم رشد یافته و قلاب است.
htt
تینا ساژیناتا
تینا ساژیناتا محل زندگی کرم معمولا در ژژنوم فوقانی و حدود ۵۰ـ ۴۰ سانتی متر پایین تر از محل اتصال دئودنوم به ژزنوم است و فقط قریب به ۶% کرمها در ژژنوم تحتانی زندگی می کنند.دوره ی زندگی کرم تا ۲۵ سال به طول می انجامد.پروگلوتیدها معمولا به صورت منفرد، جدا می شوند و ممکن است با حرکات خود و با فشار از مقعد خارج شده و یا در مدفوع دیده شوند که در این صورت و در ابتدای خروج کاملا فعال بوده و از جهت ظاهری متنوع به نظر می آیند تقریبا بلافاصله پس از خروج بند، از حاشیه ی قدامی آن، جایی که شاخه های جلویی رحم پاره شده .پروگلوتید از استروبیلا جدا می شود، مایع شیری رنگی که پر ازتخم است، خارج می گردد.تینا ساژیناتا گاو، مهمترین میزبان واسط کرم است ولی سایر علفخواران مانند شتر نیز اغلب آلوده می شوند.تخمها که به هنگام دفع عفونت زا هستند از زمین و یا همراه با سبزیجات توسط این حیوانات خورده می شوند.تخم برای باز شدن و قبل از آن که شیره های روده ای با تأثیر خود باعث متلاشی شدن پوسته ی جنینی و فعال کردن جنین شوند، نیاز به آغشته شدن با شیره های معدی دارد.در این شرایط جنین شش قلابه از پوسته ی خود خارج شده و از طریق دیواره ی روده به عروق لنفاوی و یا خونی و سپس به داخل بافت همبند عضلات می رود و دراین مکان رشد خود را تا مرحله ی رسیدن به یک کرم حبابچه ای به نام سیستی سرکوس بوویس در مدت ۱۵ـ ۱۲ هفته، ادامه می دهد.انگل به صورت یک کیست صورتی رنگ رسیده به قطر ۹ـ ۵ میلی متر و دارای یک گردن کدر و به داخل فرو رفته و یک اسکولکس با چهار بادکش، دیده می شود.عضلات ماستر(جونده) و عضلات پشت و اندامهای خلفی گاو مکانهای انتخابی انگل می باشند اما سیستی سرکوس را می توان در احشاء و عضلات دیگر نیز مشاهده نمود.پس از خورده شدن سیستی سرک های زنده توسط فرد، اسکولکس به طرف خارج برگشته و به مخاط ژژنوم می چسبد و در طی ۱۰ـ ۸ هفته تبدیل به کرم بالغ می شود.معمولا فقط یک کرم بالغ در هر فرد دیده می شود.
پاورپوینت تحقیق تینا ساژیناتا
دانلود تحقیق تبیین جایگاه و منزلت ازدواج و تشکیل خانواده در اسلام – دانلود تحقیق
ازدواج و تشکیل خانواده
اطلاعات فایل
لینک پرداخت و دانلود “پایین مطلب
فرمت فایل: word (قابل ویرایش)
تعداد صفحه:۱۴صفحه
چکیده:ازدواج و تشکیل خانواده
از منظر قرآن کریم، خانواده نهادی مقدس است که بر پایه ازدواجی سالم شکل می گیرد.
ازدواج اولین تعهد عاطفی و حقوقی است که در بزرگسالی منعقد می گردد و نقطه عطفی در رشد و تعالی شخص تلقی می شود.
پس افراد برای داشتن خانواده ای پویا، آرام بخش و متکامل نیازمند ازدواجی موفق و آگاهانه هستند.
پیامبر اکرم (ص) هم در مورد اهمیت ازدواج به انتخاب همسری مسلمان و شایسته اشاره کرده اند.
بنا به ضرورت و اهمیت موضوع خانواده، هدف مقاله حاضر بررسی و تبیین جایگاه ازدواج و تشکیل خانواده با توجه به آیات و روایات می باشد.
روش مورد استفاده در این مقاله از نوع مفهومی و مروری است که اطلاعات مورد نیاز با استفاده از اسناد و منابع موجود جمع آوری شده و نتایج بررسی ها نشان می دهد: برای شکل گیری یک خانواده مستحکم و سالم علاوه بر انتخاب مناسب و آگاهانه، به دست آوردن دانش و اطلاعات اولیه جهت شروع یک زندگی مشترک برای دو طرف امری بدیهی است.
باید به سلامت نهاد خانواده توجه ویژه ای داشت، زیرا در صورت کم توجهی به این نهاد مقدس، بسیاری از آسیب های اجتماعی بزرگ در متن آن آماده شکل گیری خواهد بود.
همچنین خانواده علاوه بر اینکه محل امن و آرامش بخش برای اعضای خانواده فراهم می کند، پایگاه اصلی تربیت فرزندان هم به شمار می رود.
بنابراین انتظار می رود والدین در این زمینه هم الگوی رفتاری درستی ارائه دهند، با فرزندان خود دوست باشند و تلاش کنند که ستون خانواده سست و لرزان نباشد، چون با لرزش ستون این نهاد، بچه ها زیر آوار خواهند ماند.
پس برای پیشگیری از این موارد، خانواده ها باید از خدمات مشاوره ای با رویکرد دینی برخوردار باشند و آموزش های لازم را در زمینه چگونگی رفتار با فرزندان فرا گیرند.
بعلاوه، باید استفاده از آموزش مهارت های زندگی با رویکرد اسلامی و دینی در کنار سایر مواد آموزشی در مدارس و مراکز آموزشی و تربیتی مورد توجه و تأکید قرار گیرد.
با برگزاری کلاس ها ، همایش ها، کنفرانس ها، تهیه فیلم و تراکت هایی با محتوای آموزش های مهارت های زندگی( مهارت های رویارویی و ارتباط، سازگاری، خودآگاهی، شیوه های تربیتی، ارضاء نیازها، تعهد در زندگی زناشویی و انتخاب همسر) و با بهره گیری از توان علمی و کارشناسی متخصصین حوزه مشاوره، روان شناسی و مددکاری اجتماعی باعث توانمندی اعضای خانواده ها شوند.
مقدمه دانلود تحقیق تبیین جایگاه و منزلت ازدواج و تشکیل خانواده در اسلام
ازدواج و تشکیل خانواده
خانواده نهادی اجتماعی و یکی از نهادهای بنیادی در جامعه انسانی به شمار می رود که از یک طرف با نظام اجتماعی و از سوی دیگر مستقیما با فرد در ارتباط است.
خانواده ، کانون حمایت و شفابخشی برای اعضای خود می باشد که باعث تکامل اجتماعی، اخلاقی و دینی افراد می شود.
این نهاد ارزشمند از لحاظ اهمیت در بالاترین نقطه اوج قرار دارد و یکی از ارکان اساسی جامعه شمرده می شود ودستیابی به جامعه سالم در سایه وجود خانواده سالم مسیر می باشد (برنشتاین و برنشتاین۱،۲۰۰۱، به نقل از افضلی گروه،۱۳۸۳).
سینها و مکرجی۲ (۱۹۹۹) یکی از عوامل اثرگذار بر عملکرد خانواده را، سازگاری زناشویی می دانند.
گفتنی است که سازگاری در بین اعضای خانواده باعث می شود که کیفیت عملکرد والدین، میزان سلامتی، میزان رضایت از زندگی، رشد و تربیت فرزندان و روابط اجتماعی بهتر و مؤثرتر شود (احمدی و همکاران، ۱۳۸۴).
همچنین مارکمن و هالوگ۳(۱۹۹۳) در پژوهشی نشان داده اند که برنامه های آموزشی، روابط زوج ها را بهبود می بخشد و از نارضایتی آنها می کاهد.
تداوم عشق زناشویی و علاقه زوجین به همدیگر، حفظ حرمت و قداست خانواده بسیار مهم و اساسی است.
ازدواج کار خیلی سختی نیست. ولی مهم تر اینکه زندگی بعد از ازدواج باید به صورتی شکل بگیرد که همواره پویا، فعال، بانشاط و کارآمد باشد.
آن زندگی و خانواده ای موفق است که سالم، در حال رشد، سرشار از محبت و صمیمیت و روابط مطلوب زناشویی در آن حکمفرما باشد.
در این مقاله بر آنیم که نقش ازدواج و تشکیل خانواده را در زندگی مشترک زوجین و تحکیم بنیان خانواده از دیدگاه اسلام مورد بررسی قرار دهیم.
ازدواج وتشکیل خانواده
ازدواج و تشکیل خانواده
ازدواج یک سنت الهی و یک نیاز فطری در وجود بشر می باشد.
انسان از بدو خلقت جهت تشکیل خانواده و بقای نسل ازدواج می کرده است.
این سنت الهی در اقوام و ادیان مختلف شکل و مقررات خاصی دارد.
ازدواج رابطه ای است انسانی، پیچیده و ظریف و از عالی ترین رسم اجتماعی است.
از دلایل اصلی ازدواج می توان به موارد زیر اشاره کرد: عشق و محبت، داشتن شریک و همراه در زندگی، ارضای نیازهای عاطفی و روانی، افزایش شادی و خشنودی(نوابی نژاد، ۱۳۸۰). خداوند متعال در قرآن کریم جایگاه ارزشمند خانواده را مورد تأکید قرار داده است.
خانواده از منظر قرآن کریم نهادی است مقدس که بر پایه ازدواجی سالم که از آن به «میثاق غلیظ» یاد می شود؛ استوار شده است.
خانواده مرکز تربیت، انسان سازی و مأمنی برای رسیدن به تکامل انسانی است.
این نهاد اجتماعی در شریعت نبوی هم حرم امنی برای اعضای خانواده است که در سایه امنیت و سکون در آن گرد هم می آیند تا عشق و محبت خود را در سایه پیوند اعضای آن، نثار یکدیگر نمایند و نشاط و امید را در این بوستان بذر افشانی کنند.
بنابراین خانواده از دیدگاه قرآن بر مبنای اصل مودت، رحمت و تفاهم متقابل برای رشد و بالندگی انسان شکل گرفته است.
قرآن کریم اساسی ترین اصل در رفتار و تعامل زوجین را معاشرت به معروف معرفی کرده و در آیه ۱۹ سوره نساء، به طور صریح به آن اشاره می کند.(عاشروهن بالمعروف).
همچنین در آیه ۲۲۸ سوره بقره به گونه صریح وظایف، حقوق و آداب معاشرت متقابل مرد و زن را در خانواده برابر و همانند شمرده و معیار آن را معروف معرفی می کند. (و لهن مثل الذی علیهن بالمعروف).
قرآن کریم در آیه ۲۱ سوره روم، هدف از ازدواج را، کسب سکینه و آرامش زوجین از یکدیگر دانسته و تصدیق می کند که میان شما، رحمت و مودت قرار دادیم، تا بدین وسیله زمینه ایجاد آرامش را به مخاطبین باز شناساند.
(و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا لتسکنوا الیها و جعل بینکم موده و رحمه ان فی ذلک لایات لقوم یتفکرون).
پیامبر اکرم (ص) در تبیین اهمیت ازدواج و آثار و فواید آن می فرمایند: «هیچ مسلمانی، بعد از اسلام ، به چیزی بهتر از همسری مسلمان و شایسته، بهره مند نشده است.»(وسائل الشیعه، ج۱۴،ص۲۳).
از امام رضا (ع) هم روایت شده که ایشان فرمودند: هیچ فایده‏اى به کسى نمى‏رسد بهتر از این که برایش بانویى باشد که نگاه کردن به او و مصاحبت با او موجب شادمانى همسر باشد و در غیاب شوهر امانت دار و حافظ حریم خویش و خانواده و اموال شوهر است.
از آن جهت که مسؤولیت امنیت روانى خانواده برعهده زن است و کلیدهاى عاطفه و رموز ایجاد روابط قلبى بدست اوست.
بنابراین، اسلام از زن انتظارى متناسب با این جایگاهش دارد و در واقع چون سعادت و شقاوت خانواده به بانوى خانه وابسته است در روایات ائمه هدى بالاترین زینت و نهایت سعادت براى مرد، برخوردارى از همسرى شایسته، معرفى شده است.
دانلود تحقیق
